〈3年生〉→3年生の演奏
発表のできばえも大切ですが、そこに至るまでの過程も同じくらい大切です。一人一人が自分なりの成長を感じ、行事を終えたときに「楽しかった」「やってよかった」「次もやってみたい」と思えること。そんな経験につながればうれしいですね。
〈5年生〉
5年生は、先生の指示を待つのではなく、子どもたち同士で声をかけ合い、動きを確認しながら練習を進めていました。自分たちで考え、協力しながらつくり上げていくところが、印象的でした。※昨日撮影
北光小学校の日々の様子を発信します
〈3年生〉→3年生の演奏
発表のできばえも大切ですが、そこに至るまでの過程も同じくらい大切です。一人一人が自分なりの成長を感じ、行事を終えたときに「楽しかった」「やってよかった」「次もやってみたい」と思えること。そんな経験につながればうれしいですね。
〈5年生〉
5年生は、先生の指示を待つのではなく、子どもたち同士で声をかけ合い、動きを確認しながら練習を進めていました。自分たちで考え、協力しながらつくり上げていくところが、印象的でした。※昨日撮影
朝の教室
登校してきた1年生が、今日も見つけた種を見せてくれました。毎日のように新しい発見があるようです。ふと見ると、地面に映る影をじっと見つめている3年生も。「何をしているの?」と聞くと、影送りを楽しんでいました。朝から思い思いに楽しむ子どもたちです。
6年生に「最後の学習発表会、練習はどう?」と声をかけると、「バッチリです!」と頼もしい返事。劇、器楽、ダンスのグループに分かれ、それぞれ練習を重ねていました。児童観覧日まであと4日、学習発表会まであと6日。練習を重ねる中で、自信も少しずつついてきたようです。本番が楽しみです。
学習発表会に向けて、どの学級も練習に熱が入っています。3年3組からは、素敵な歌声が聞こえてきました。ポンポンを手に、振り付けの練習にも生き生きと取り組んでいました。
〈4年生〉 学習発表会に向けて
体育館で、器楽演奏の並び方や進行の確認をしていました。先生方も真剣そのものです。本番に向けて、少しずつ仕上がってきています。今から楽しみです!
〈2年2組〉図工「くしゃくしゃきゅ」
子どもたちは紙袋ををくしゃくしゃにしたり、ぎゅっと握ったりしながら、紙の形や感触の変化を楽しんでいました。
〈3年1組〉算数
コンパスを使って少し難しい図形を描く学習をしていました。まずは描き方を全体で考え、その後、一人一人が挑戦。コンパスの使い方を工夫しながら、集中して取り組んでいました。円を組み合わせると、いろいろな模様ができるのも面白いですね!
3年生の理科では、影の動き方を学習していました。ところが、肝心の太陽がなかなか顔を出してくれません。
〈3年2組〉
3年2組では、写真を手がかりに影の動きを考えていました。