１２日の学校の様子です。
１年生が入学した翌日から、６年生が１年生のお手伝いをしています。玄関でのお迎え、学習用具やランドセルの片付け、名札付けなどを手伝っています。写真はありませんが、朝学習の時間は、紙芝居や絵本を読んだりしています。６年生の皆さん、ありがとうございます。短い時間ですが、１年生のお手本となる姿、見せてくださいね。
１年２組の音楽です。校歌の練習をしていました。先生が、
「聞いたことありますか？」と尋ねると、
「聞いたことある！」「入学式で聞いた！」と、１年生から返ってきました。１年生の皆さん、よく覚えていましたね。
今日は、６年生の外国語がありました。中学校の先生が、授業をしてくれています。６年生の皆さん、やや緊張気味でした。中学校では、たくさんの宿題が出るそうで、６年生にも今年から頑張ってもらいますとのことでした。（写真は、上から１組、２組、３組です。）
２年１組の算数です。ミニテストをしていました。みなさん、テストはすらすらと解いていました。簡単でしたか？
３年生の理科です。専科の先生が授業をしています。理科で使う虫眼鏡を使ってみました。理科の授業では観察があるので、その時に使います。
「わあ、大きく見える！」とお互いの顔を見合っている３年生でした。～写真は、２組と１組です。～
１年１組の算数です。教科書の表紙の絵を見ながら、どんぐりを数えていました。とっても簡単に見えることですが、一つずつ数えること、一度数えたものをもう一度数えないことなど、今まで経験していないと難しいことなのです。先生が、丁寧に授業を進めていました。
２年２組の図工です。紙皿を使って、顔を作っていました。まずは、紙皿に顔の形を描いて、切って、肌の色を塗って、顔を描いて、髪の毛（毛糸）を貼ってできあがりです。
２年３組の生活科の学習です。１年生に、北光小学校を紹介するために、学校の中にある教室をみんなで確認していました。
３年２組の算数です。規則正しく並んだドットを使って、かけ算の決まりをグループで考えていました。みんなの考えはまとまりましたか？考えをまとめるリーダーの役目は大切です。
４年生の算数です。大きな数の学習をしています。数直線の読み方、大きな数の読み方を学習していました。
５年３組の理科の授業です。専科の先生が授業をしています。先生が作った資料（テレビ）を、みんな集中して見ていました。
１年生は、３時間の勉強が終わって下校です。今日は、グループにならずに、下校します。
「あれ、ももチームは？」「りんごチームは？」という子もいましたが、
「今日は、チームでは帰らないよ。」と言うと、
「ああ、そうだった。」と、下校していました。また、
「今日は、１人で家に帰るの。」という子もいました。みなさん、無事に家につきましたか？
この日の給食です。しょうゆラーメン、あげぎょうざ、いろどりサラダでした。
最後に、先生方も勉強中という写真を紹介します。先生方は、教育公務員特例法という法律で、
『教育公務員は、その職責を遂行するために、絶えず研究と修養に努めなければならない。』とされています。北光小学校の先生方も、研修を行っています。子どもたちが帰ってから、写真のように研修をしています。今年のテーマは、『自分の考えを深める』『広げる「伝え合い」』です。これらを視点にして授業の中で『対話的な学び』を位置づけていきます。
